教員紹介

【氏名】: 藤井　可苗
【ふりがな】: ふじい　かえ
【所属・職位】: 准教授
【学位の名称】: 看護学修士
【学歴】: 北海道医療大学大学院看護福祉学専攻　修了
大阪大学大学院医学系研究科保健学専攻単位取得退学
【資格・免許】: 保健師、看護師

研究活動

【研究活動（専門分野)】: 地域看護学
【研究分野（キーワード）】: 思春期、子育て支援
【主要所属学会】: 日本地域看護学会、日本公衆衛生学会、日本思春期学会、日本母性衛生学会、日本公衆衛生看護学会、日本看護科学学会、ヒューマンケア研究学会
【著書】: 看護学原論第３版：南江堂（2020）、執筆担当　第2章7節「国際社会と健康」
【論文】: ①A町における特定基本健診の分析-生活習慣病に焦点をあてて-：関西福祉大学紀要，20巻，75～81，（2017），共著
②企業管理者の健康管理意識と健康管理の現状：ヒューマンケア研究学会誌5（2），1-6，（2014），共著
③まちの保健室に来室した高年齢者の日常生活習慣と身体組織の特徴と関連性：日本地域看護学会誌15（1），126-131，（2012）,共著
④高校生の性と性教育に対する教員の意識：北海道医療大学紀要16，69～73（2009）共著． ⑤兵庫県Ａ市における地域高齢者の健康観と生活習慣の実態：関西福祉大学研究紀要11，175～180,（2008）共著
⑥思春期ピアカウンセリング事業-赤穂健康福祉事務所の取り組み-：関西福祉大学研究紀要10，195～198，（2007），共著
【学会発表等】: ①看護基礎教育における地域包括看護実習の取り組み：第13回ヒューマンケア研究学会（2022）共同
②新型コロナウイルス感染拡大前後における保健師教育課程の学生自己評価の比較：日本公衆衛生学会（2022）共同
③オンラインを活用した継続的健康生活支援実習の展開：日本公衆衛生看護学会（2022）共同
④保健師基礎教育に施策化演習を導入したことの評価：日本公衆衛生学会（2019）共同
⑤看護基礎教育における地域看護実習の現状と課題：日本公衆衛生看護学会（2017）共同
⑥保健師教育課程の自己評価ー統合カリキュラムと保健師選抜制導入後の学生評価の比較ー：日本公衆衛生学会（2016）共同
【現在の研究テーマ】: 思春期支援、子育て支援、保健師教育
【科学研究費補助による研究】: 思春期における望まない妊娠の予防行動を促すピア（仲間）の要素（平成17～19年度）単独
地域で生活する知的障害児・者の性に対する看護・福祉協働支援（平成17～21年度）共同　
【その他研究費補助による研究】: 高齢者の健康診査受診と健康観・生活習慣の関係：関西福祉大学附置地域社会福祉政策研究所助成(2008)共同

教育活動

【担当授業科目（学部）】: 保健医療福祉行政論
地域アセスメント
公衆衛生看護活動論Ⅰ・Ⅱ
卒業研究Ⅰ・Ⅱ
公衆衛生看護学概論
家族看護
災害看護
【担当授業科目（大学院）】: メンタルヘルスケア論
看護政策論
家族看護論

社会活動

【学外の社会貢献活動】: 平成24年度～25年度　　　兵庫県西播磨感染症審査協議会委員
平成28年度～平成29年度　赤穂市健康づくり推進協議会委員
【附属地域センターが実施する地域実践活動への参画】: まちの保健室、市民福祉大学講座

広報活動

【模擬講義等の実績】: 2015年度　兵庫県立網干高等学校、県立明石西
関西福祉大学金光藤蔭高等学校
【高校生・社会人に対する実施可能な出張講義・講演等】: 看護職についての紹介、健康増進に関する支援