教員紹介

【氏名】: 猿山　隆子
【ふりがな】: さるやま　たかこ
【所属・職位】: 講師
【学位の名称】: 博士（教育学）
【学歴】: 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻博士後期課程　修了
【資格・免許】: 小学校教諭二種免許
小学校教諭専修免許

研究活動

【研究活動（専門分野)】: 教育学
【研究分野（キーワード）】: 生涯学習、社会教育
【主要所属学会】: 日本社会教育学会、日本福祉図書文献学会、教育実践方法学学会
【著書】: ・学習者と教育者のための自己主導型ガイド－ともに創る学習のすすめ－，明石書店（2005）共著
【論文】: ・「書く－読む－話す－聴く」ことをめぐるおとなの自己教育の場としての集団的実践―鶴見和子の生活記録運動論の再検討―，授与機関：京都大学（2015）（学位論文）
・鶴見和子の生活記録運動におけるコミュニケーションと「記録」－生活をつづる会の学習組織の形成をめぐって，日本社会教育学会　第50巻第2号，（2012）
・共同で紡ぎ出す〈知〉－鶴見和子の生活記録運動にみられる不連続性をめぐって－，東洋館出版「日本の社会教育第54集」（2008）
【学会発表等】: ・自己教育における時・空間の統合の研究―フィールド研究とライフヒストリーを結ぶもの，日本社会教育学会第65回研究会（2018）
・運動を切り拓く生活記録を創るということ－鶴見和子の「生活をつづる会」における生活記録の表現方法を中心に－，日本社会教育学会第65回（2018）
・鶴見和子の生活記録運動における学習組織の展開－「生活をつづる会」における話し合いの記録ノートの分析から－，日本社会教育学会第57回（2010年）
【資料】・初年次教育における「学生サポーター」の取り組みと学びの構造，関西福祉大学研究紀要　第27巻（2023）
【現在の研究テーマ】: ・戦後の自己教育運動に関する研究
・鶴見和子の思想研究を導入としておとなの自己教育の〈場〉に関する研究
【科学研究費補助による研究】: ・「鶴見和子の内発的発展を「受苦と共生の社会運動論」として現代に考察する実践的研究」，科学研究費補助金　基盤研究（B）（2018‐2021）
【その他研究費補助による研究】: ・「フィールドにおける〈ローカルな知〉と〈場〉の接合の研究」前川財団　家庭・地域教育研究助成（2020年）
・トヨタ財団研究助成プログラム2015年度助成プロジェクト「教育における時・空間の統合の研究ー京都府・童仙房地域を中心としたフィールドから学べるものー」（2015-2017）

教育活動

【担当授業科目（学部）】: ・教育原理
・教育課程論
・教職論
・教育方法論
【他大学での非常勤講師等の就任状況】: ・京都芸術大学芸術学部（通信教育部）　非常勤講師

社会活動

【学外の社会貢献活動】: ・京都府社会教育委員（2017年－現在に至る）
・京都府指定管理者等選定審査会教育委員会部会委員（2021-現在に至る）
・京都府若者就職等支援審議会委員（2023－現在に至る）

広報活動

【模擬講義等の実績】: 「市民福祉大学講座」講師

その他

【趣味/その他】: ナガセケムテックス株式会社Presentsヴィクトリーナ姫路「スポーツビジネスコンテスト」参加